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虹桥路小学教学研究成果获国家级基础教育教学成果二等奖

发表日期:2018-11-05 10:34   作者:peili 【编辑录入:admin】
  近来,瑞安市虹桥路小学教育研讨效果《1+1讲堂:依据“整合·拓宽”的学科教育革新》荣获2018年国家级基础教育教育效果二等奖。该奖项由国家教育部依据1994年3月国务院令《教育效果奖赏法令》进行安排评奖,是基础教育领域内由政府建立的最高级别奖赏,此次评选规模包括幼儿园至大学,全国共1382项效果经各地各部门引荐进入候选,现遴选出452项获奖效果,瑞安教育初次获此荣誉。
 
  虹桥路小学坐落在瑞安老城区的胡同里,它兴办于1902年,116年来历任校长薪火传承,科研兴校,质量立校,竖起瑞安老城区基础教育的一面旗号。从上世纪90年代开端,这所胡同小学秉承“科研兴校”的办学思路致力于教育研讨,先后被北京师范大学儿童心理研讨所定为实验校园,被省教育厅确定为“浙江省第一批立异教育试点校园”、“浙江省教科研孵化基地”、“浙江省课程革新典型先行校”。先后承当多个省级重点课题,取得累累硕果,培养了一大批科研型教师,打造了“科研兴校”的品牌,形成了“有温度、有深度、有厚度”的百年名校文明,散发着科研文明的共同气质。
 
  2011年3月,虹桥路小学提出“为学生好学而规划”的1+1讲堂革新想象,期望以此研讨打破当下教师累、学生苦、功率低的讲堂教育的困局;2011年5月,课题《“1+1”生本讲堂实践研讨》被立为省规划课题;2013年11月,课题效果获浙江省规划课题一等奖,校园被评为“浙江省教科研先进集体”;2014年10月,校园成为温州市第一批讲堂革新示范校,因为效果明显,2015年10月,该效果在各省市16所校园推行应用,得到多方认可,并在推行应用过程中不断深化,于2016年11月进一步整理提高效果,获浙江省人民政府基础教育效果一等奖;2017年10月,《1+1讲堂:依据整合拓宽的学科教育革新》集结成书,入编浙江省课程与教育革新效果丛书;2018年4月,校园再次深化提炼效果,经过层层挑选,引荐参评2018年全国基础教育效果奖,并终取得二等奖的荣誉。
 
  此项荣誉是我国教育部给予教育科研的最高奖励,是对虹桥路小学这所胡同里的百年老校教科研精力与教科研水平的充分肯定。现在,虹桥路小学已被确定为瑞安市仅有一所“教科研训练实践基地”,将持续推行深化科研效果。
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